В Вяземском районе дошкольники могут бесплатно посещать развивающие занятия, которые ведут логопеды и психологи. Центр ранней помощи «Перспектива» по собственной инициативе организовали сотрудники школы-интерната № 12. Одни дети после таких уроков поступают в обычную школу, другие приходят учиться в интернат, сообщает портал «Губерния».

Центр раннего развития «Перспектива» открылся три года назад на базе школы-интерната для детей с ограниченными возможностями здоровья по инициативе работников учреждения. До этого педагоги оказывали родителям выездные консультации в отдаленных селах Вяземского района. Сегодня в кабинете ранней помощи логопеды и психологи работают с детьми от нуля до семи лет. Именно в этом возрасте проще всего исправить дефекты речи у здоровых детей и начать реабилитацию детей с особенностями здоровья.

Между тем в обычных детсадах воспитанникам не всегда оказывают такую квалифицированную помощь.

«В плане нашего садика мы ходили, нам не понравилось – нет коррекционной группы, условий, поэтому мы решили ходить сюда. Поведение исправилось, [моя дочь] стала себя лучше контролировать, у нее появилась усидчивость, внимание, она стала в обществе по-другому себя вести, с детьми стала общаться», – рассказала мама ученицы центра раннего развития «Перспектива» Татьяна Дурман.

С начала открытия центра «Перспектива» помощь здесь получили около 200 детей.

«Необязательно, что дети приходят к нам потом в школу после окончания дошкольной образовательной организации, есть дети, которые идут в обычную школу. Ведь простой пример – ребенок не выговаривает букву «л», и мама не знает, как ему помочь. И, возможно, что в первом классе у него будут проблемы по русскому языку, по чтению. И мы можем [помочь ему заранее]», – объяснил директор КГБОУ школы-интерната № 12 Максим Лопатин.